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손가락 행동은 심리적입니까?

엄마를 빨아 먹는 아이의 경우 환경을 알 필요가 입을 통해 반사적으로 이루어집니다. 그렇기 때문에이 기간 동안 아기는 모든 것을 입, 주로 손가락이나 발가락에 넣고 빨기 시작합니다. 그 후 아이가 장난감, 담요, 옷, 베개를 빨고있는 것을 볼 수 있습니다. 이가 나는 동안 잇몸과 턱이 가려울 때도 손가락을 빨 수 있습니다. 따라서 빨기 행동은 단순히 먹이를주는 것이 아닙니다. 동시에 심리적으로 아이의 만족을 제공한다.

? FINGERUP 동작은 언제 끝나나요?

손가락 빠는 현상은 1 세 전후의 어린이의 거의 절반에서 볼 수 있지만, 이러한 행동은 2 세가되면 더 자주 나타나고 3 세에 멈 춥니 다. 손가락 빨기는 일반적으로 유치원이나 유치원을 시작하기 전에 중지됩니다. 여전히 잘리지 않으면 아이에게 고통, 불행, 불안, 슬픔이 있음을 나타냅니다. 부모 나 심지어 아이를 돌보는 또 다른 개인이 있다면, 그 아이가 경험하는 이러한 부정적인 감정을 일으키는 조건을 제거하는 것이 그에게 주어진 과제 여야합니다.

손가락 빠는 것을 보장하기 위해 무엇을 할 수 있습니까?

소리를 지르고, 화를 내고, 아이가 손가락을 빨지 못하도록 비꼬는 말로 경고하고, 손을 입에서 빼내고, 때리고, 고통스러운 것을 손이나 입에 문지르고, 처벌하는 것과 같은 태도는 잘못된 행동입니다. . 이는 아동의 행동을 끝내거나 소멸시키는 대신 아동의 심리를 더욱 악화시킵니다. 내가 사랑받지 못하고, 소중히 여기고, 원하지 않는다는 믿음에 사로 잡히면 문제가 증가합니다. 일찍 이유를 뗀 영유아는 구강 기간 동안 경험해야하는 만족 과정을 완료 할 수 없기 때문에 엄지 빠는 행동을 보일 수 있습니다. 따라서 아기는 일찍 유방에서 잘라서는 안됩니다. 아기를 먹이고 먹이는 동안에는 평화 롭고 안전한 환경에서 접근해야합니다. 아기는 오래 머물고 놀 수있는 환경을 제공 받아야하며, 구타 나 꾸중을 당하지 않고 참을성있게 함께 시간을 보내야합니다. 행복하게 점령 한 아이는 손가락 빠는 행동을하지 않습니다. 부모는 자신의 의사 소통과 행동에주의를 기울여야하며 자녀가 두려워하고 불안해 할 상황에 노출되어서는 안됩니다. 아이는 사랑과 안정감을 느끼도록 만들어야합니다. 손가락 빠는 행동에 초점을 맞추는 대신, 그가이 행동을 보여주지 않는 순간은 보상을 받고 강화되어야합니다. 빨기 행동이 3 세 후에도 계속된다면, 이는 아기의 발달 퇴행을 의미합니다. 아이는 심리 사회적 문제가있을 수 있습니다. 따라서 전문가의 도움을 구해야합니다.