아이들의 두통에주의!

중앙 병원의 신경과 전문의 Uzm Dr. Gamze Eroğlu Arığ, "초콜릿 및 콜라와 같은 음식 섭취 감소, 시끄러운 음악을 듣지 않음, 컴퓨터 앞에서 보내는 시간 제한 편두통"나는 당신을 초대하는 조건을 줄일 수 있습니다"라고 그는 말합니다.

편두통; 일반적으로 절반이 욱신 거리는 공격, 메스꺼움 구토, 현기증, 빛과 소리에 대한 민감도 증가, 시각 장애를 동반하며 사회에서 흔히 발생합니다. 두통 유형입니다. 그 원인은 예로부터 알려지지 않았던이 통증은 뇌 혈관과 신경전 도계의 화학적 변화에 의한 것으로 생각된다. 편두통의 가족력이있는 어린이에게 더 흔하다는 사실은 또한 질병이 유전 적 특성을 가지고 있음을 시사합니다. 두통도; 어린이의 학교 성적, 숙제, 여가 활동 및 일상 생활의 즐거움에 영향을 미치는 심각한 질병.

HEADACHE는 여아에서 2 배 더 많습니다

두통은 성인과 마찬가지로 어린 시절의 일반적인 불만으로 주목을받습니다. 통증의 주된 원인 인 편두통은 어린이의 3 ~ 10 %에서 나타나는 것으로 알려져 있습니다. 학령기까지 남학생과 여학생에게서 똑같이 나타나는 두통은 청소년기 여아에서 두 배 더 자주 발생합니다.

아이의 두통에 대한 설명은 부모가 걱정할 수 있습니다. 가족의 일반적인 관심사는 뇌에 통증을 유발할 수있는 문제가 있는지 여부입니다. 이러한 이유로 의사와 자주 상담을받습니다. 통증의 특성, 발생 및 과정의 세부 사항, 수반되는 결과의 평가, 신체 및 신경 학적 검사, 실험실 검사, 필요한 경우 MRI 및 BBT와 같은 영상 방법을 통해 가능한 통증 원인에 접근 할 수 있습니다.

믿을 수없고, 위축되고, 통증을 토할 수 있습니다.

소아에서 통증이 시작되기 전에 여러 가지 예고 증상이 나타날 수 있습니다. 일부 어린이는 안절부절 못함, 불편 함, 메스꺼움 및 구토를 경험할 수 있습니다. 성인에서 볼 수있는 고전적인 편두통의 특징과는 달리 소아 편두통의 통증은 머리 전체에서 느낄 수 있으며 2 시간 미만 지속됩니다. 수면의 필요성으로 이어질 수 있기 때문에 통증은 수면으로도 개선 될 수 있습니다.

두통은 유전 적입니까?

성인의 아우라로 정의 된 시력과 관련된 편두통 전구체 증상 대신; 소아에서는 멀미, 원인에 기인 할 수없는 어지러움, 복통과 같은 통증 전조 증상이 관찰 될 수 있습니다. 배고픔, 시끄러운 소음, 밝은 빛, 더위와 추위의 변화, 특정 음식 섭취 또는 심리적 스트레스가 편두통 통증을 유발할 수 있다는 것도 알려져 있습니다. 아이의 어머니 나 아버지, 또는 둘 다에 편두통이 있으면 통증에 대한 유전 적 소인이 될 수 있습니다.

시끄러운 음악과 컴퓨터를 멀리하십시오

편두통은 나중에 많은 어린이에게서 사라집니다. 또한 의사의 권장 사항과 약물을 준수하고 필요할 때 사용하기 위해 약물을 보관하는 것이 좋습니다. 편두통을 유발하는 요인을 멀리하는 것이 중요합니다. 아이들이 초콜릿이나 콜라와 같은 음식을 멀리하고 시끄러운 음악을 피하고 컴퓨터에서 오랜 시간을 보내면 통증의 빈도가 줄어 듭니다. 아이의 규칙적인 운동은 또한 스트레스를 줄여 편두통 발작의 발병을 예방합니다.

통증의 원인을 파악해야합니다

두통이있는 아동의 경우 뇌의 종양 및 혈관 질환, 전신 또는 전염성 질환, 눈 질환, 심리적 장애, 학교 또는 가족 문제가 있는지 확인해야합니다. 이러한 이유 외에도 편두통이나 긴장성 통증이 언급 될 수 있습니다. 통증의 빈도와 중증도를 모니터링하고 원인을 파악하고 그에 따른 조치를 취하는 것이 필요합니다.

우울증에 걸린 이민자

편두통과 긴장성 두통이 어린이에게 공존 할 수 있거나 우울증과 불안 장애가 편두통을 직접 유발할 수 있다는 것도 알려져 있습니다. 학교 나 가족에서 경험 한 문제는 두통을 유발할 수 있습니다. 두통을 유발하는 조건은 전문의에 의해서만 결정될 수 있습니다. 아동 정신과 의사, 가족, 교사의 협조 및이 문제에 대한 의사의 정보가 매우 중요합니다. 필요한 경우 아동 정신과의 지원을받는 것이 좋습니다.

가족 자녀는 지켜야합니다

자녀가 두통을 앓을 때 가족이 주목해야 할 정보 치료를 진단, 모니터링 및 평가하는 데 매우 중요합니다. 받은 정보에서; 날짜, 아동의 통증 원인, 발달 시간, 통증 유형, 통증의 위치, 심각도, 기간, 경과 방법, 학교, 수업 또는 활동 예방 여부, 진통제가 있는지 여부와 같은 정보 사용 여부를 포함해야합니다. 통증의 원인을 파악하는 것이 중요하기 때문에 아이에게 두통이있을 때 느끼는 감정을 묘사하는 그림을 그려야 할 수도 있습니다. 이 정보를 평가하는 전문의는 가족에게 무엇을해야하는지 제안 할 수 있습니다.


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